幼兒勤勞儉樸的品質(zhì)是通過勞動來培養(yǎng)的，幼兒勞動主要從以下幾個方面著手：

　　一是自我服務(wù)的勞動，做到自己的事自己做。自己穿衣，洗臉、刷牙，吃飯，收 拾床鋪、玩具等。自我服務(wù)勞動能培養(yǎng)幼兒生活的條理性，獨(dú)立生活的能力，并為幼 兒參加家務(wù)勞動和社會公益勞動打下良好基礎(chǔ)。

　　二是家務(wù)勞動能幼兒對家庭的關(guān)心，愛護(hù)，成年后主動關(guān)心別人，與各類人員保 持良好關(guān)系。同時，通過勞動獲得生活的能力，長大后會用自己的雙手創(chuàng)造幸福美滿 和諧和家庭。

　　通過家務(wù)勞動，增強(qiáng)孩子參與意識和勞動觀念。可讓孩子洗碗筷，打掃居室衛(wèi)生，撿菜，就近處買小物品等。

　　通過勞動。可培養(yǎng)幼兒愛惜勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動和節(jié)省，儉樸的好品質(zhì)。做到不浪費(fèi)水、電、食品，不與人攀比衣著、玩具，女孩子不化妝，不戴手飾等。 

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